據(jù)報道，2011年上海市虹口區(qū)教育局在該區(qū)紀委的指導下，分別在8所高中、初中和小學試點開設廉潔文化課，并組織有關專家和老師，編寫了小學、初中和高中三個不同層次的廉潔教育讀本。今后，虹口區(qū)將在試點學校的基礎上，在全區(qū)各中小學逐步推進廉潔文化課。

　　人之初，性本善。古代思想家墨子說：“染之蒼則蒼，染之黃則黃。”就說是人生下來就像潔白無瑕的絲，染什么顏色就是什么顏色。同樣道理，對于“一張白紙”的少年兒童來說，我們的教育可以在上面畫“最好最美”的愿景，當然，也能涂抹出烏黑的東西，這個時期接受什么樣的教育有可能決定其人生的走向，成為其人生的行動指南。上海將公正、責任、誠信、正義等方面的廉潔教育納入課堂，將在娃娃心里種下了一?！傲疂崱钡姆N子，把廉潔教育抓到了根上，將會為孩子一生的發(fā)展打下堅實的廉潔基礎。

　　廉潔教育從娃娃抓起是一項播種廉潔種子的工程。從源頭上預防腐敗，對于建設社會主義核心價值觀將起到不可估量的作用。圍繞公正、責任、誠信的主體，價值上倡導知行合一，效果上是“不撒謊”“不作弊”“獨立完成作業(yè)”等等的教育，使得廉潔教育能夠更多的切入到、聯(lián)系到學生學習和生活情景，有利于學生將廉潔、誠信、守法等主題聯(lián)系起來思考，不但促使孩子們認同廉潔，以廉潔為榮，不斷強化學生的廉潔意識，使廉潔真正伴隨著孩子的生活和成長，培育孩子正確的價值觀和高尚的道德情操，讓孩子們從小就具有抵抗腐敗的免疫力，成人后，這些孩子無論從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，將對其行為模式影響至深，以致對廉潔社會的健康快速構成都將產(chǎn)生重大而深遠的影響，有了廉潔的青少年，才有未來的廉潔管理者和廉潔的社會。

　　廉潔教育更是促進社會、家庭廉潔的有力推手。有人疑惑，成年人的廉潔教育都沒抓好，還去抓孩子的？這是“大人生病，小孩吃藥”，是本末倒置，完全不對路；有人氣憤，真正該上廉潔課的是官員，反腐對象是權力階層、尤其是領導干部，與未成年人沒有關系；有人嘆氣，讓孩子接受警示教育，過早接觸社會陰暗面，是“未識芳草，先嘗毒草”等等，筆者到認為，這些擔心多慮，恰恰相反，通過對孩子的廉潔教育，起到“小手拉大手”的作用，更能促進社會、家庭的廉潔。課堂上的廉潔的教育必將造成社會、家庭的“連鎖反應”，對孩子的廉潔教育成果必然會延伸到家庭，放大到社會，孩子將起到助廉、促廉的作用，從而使全社會形成誠信正直、廉潔奉公的良好風尚。這是個一舉三得的舉措。

　　誠然，光靠眼前的對娃娃的廉潔教育不可能一下子解決當前的腐敗問題，反腐倡廉是一項艱巨而長期的任務，但是我們必須看到對娃娃廉潔教育的重要性，改進辦法和措施，如對娃娃的廉潔教育必須遵循其的自身成長規(guī)律，注重層次性、連續(xù)性和有序性；同時還要避免加重孩子的課業(yè)負擔，整合教學資源等等，使廉潔教育從娃娃抓起起到更大更好的效果。（樂兵）